MONITORI I ARSIMIT DHE TRAJNIMIT TË KOMISIONIT EVROPIAN 2024: VETËM 2% E TË DIPLOMUARVE GREKË TË SHKOLLAVE TË MESME ARRIJNË REZULTATE TË LARTA NË VLERËSIMET E AFTËSIVE BAZË.

Athinë, Greqi | Vetëm 2% e të diplomuarve grekë të shkollave të mesme arrijnë rezultate të larta në vlerësimet e aftësive bazë, duke ngritur shqetësime për fuqinë punëtore të ardhshme të vendit, sipas Monitorit të Arsimit dhe Trajnimit të Komisionit Evropian 2024.

Raporti, i publikuar nga gazeta greke “Përditshmëria” (Kathimerini), thekson se një përqindje e konsiderueshme e nxënësve grekë nuk arrijnë të arrijnë nivelet minimale të aftësisë në matematikë, lexim dhe shkencë.

Në vlerësimin PISA të OECD 2022, 47.2% e 15-vjeçarëve në Greqi shënuan rezultate të ulëta në matematikë, 37.6% në lexim dhe 37.3% në shkencë - ndër normat më të larta në Bashkimin Europian.

Për krahasim, mesataret e Bashkimit Europian për performancë të ulët janë 29.5% në matematikë, 26.2% në lexim dhe 24.2% në shkencë.

Në nivelin më të lartë të performancës, nxënësit grekë renditen gjithashtu ndër më të ulëtit në Bashkimit Europian.

Vetëm 2% shkëlqyen në matematikë (krahasuar me një mesatare të BE-së prej 7.9%), 2% në lexim (BE 6.5%) dhe 1.5% në shkencë (BE 6.9%).

Tendenca në rënie e aftësive bazë gjatë dekadës së fundit sinjalizon sfida të rrënjosura thellë në sistemin arsimor të Greqisë.

Hendeku është veçanërisht i theksuar në mesin e nxënësve të pafavorizuar, me 64% që nuk arrijnë të përmbushin aftësinë minimale të matematikës - nga 52.8% në vitin 2018.

Ndërsa reformat e fundit, si zgjerimi i arsimit në fëmijërinë e hershme dhe përditësimet e kurrikulës, synojnë të përmirësojnë rezultatet e të nxënit, raporti paralajmëron se mungesat e financimit të arsimit, pabarazitë socio-ekonomike dhe metodat e ngurta të mësimdhënies vazhdojnë të pengojnë përparimin.

Raporti vuri në dukje se në kontekstin e një popullsie në rënie të nxënësve dhe mospërputhjeve të konsiderueshme të aftësive, këto shifra ngrenë shqetësime për ofertën e ardhshme të fuqisë punëtore dhe aftësive në Greqi.

Pavarësisht përpjekjeve në trajnimin profesional, Greqia mbetet ndër vendet me performancën më të keqe të BE-së në arritjet e nxënësve.

Pa ndërhyrje të synuara, ekspertët paralajmërojnë se tregu i punës dhe rritja ekonomike afatgjatë e vendit mund të vuajnë.

Nga z. Erton Duka.

© Copyright | Agjencia Telegrafike Vox

Ne të njohim me botën | www.007vox.com | Burimi yt i informacionit